Божович Елена Дмитриевна

Божович Елена Дмитриевна


Лаборатория дифференциальной психологии и психофизиологии
ведущий научный сотрудник
доктор психологических наук

Божович, Елена Дмитриевна (род. 13 июля 1939 г.) – российский психолог, специалист в области детской и педагогической психологии. Доктор психологических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории дифференциальной психологии и психофизиологии Психологического института Российской академии образования (ПИРАО), член ученого совета института. В период 1995-2010 гг. была членом ученого совета по защитам кандидатских диссертаций.

Педагогическая деятельность

С 1995 года в качестве профессора кафедры педагогической психологии Московского городского психолого-педагогического университета (МГППУ) читает курсы «Педагогическая психология» и «Детская психолингвистика: развитие языковой компетенции ребенка». Являлась психологом-консультантом в школе № 1265 (1983-1995) и лингвистической гимназии № 1527 (2005-2007) г. Москвы.

Под ее руководством выполнены и защищены две кандидатских диссертации и более 15 дипломных работ.

  • Научные интересы
    • Божович Е.Д. занимается проблемами развития школьника как субъекта учения и как носителя родного языка.
  • Наука

    • Профессиональные сообщества

      В период 1995-2010 гг. была членом ученого совета по защитам кандидатских диссертаций. С 1963 г является членом Российского общества психологов.

      Научная деятельность

      Божович Е.Д. разработаны две психологические концепции: 1) развитие у школьника
      позиции субъекта учения; 2) развитие языковой компетенции ребенка как носителя
      родного языка. Позиция субъекта учения включает три взаимосвязанных структурных
      компонента: когнитивный, регуляторный, личностно-смысловой, соотношение которых
      изучалось под ее руководством всем составом лаборатории психологии учения. Часть
      исследований в русле этой концепции выполнены как проекты по линии РГНФ и РФФИ.
      По результатам работы опубликован 1 сборник научных трудов и 6 коллективных
      монографий под ред. Е.Д.Божович. В целом ею опубликовано более 180 ее работ.
      Основными из них являются монографии: «Учителю о языковой компетенции
      школьника» (2002); «Образцы в обучении: их достоинства и недостатки»
      (2008);»Языковая компетенция ребенка: структура, динамика развития, возрастная м
      индивидуальная вариативность (на материале русского языка как родного)»(2022)..
      Учебные пособия для вузов: «Диагностика языковой компетенции старших дошкольников
      и первоклассников» (2019); «Диагностика языковой компетенции школьников»: (2021).

За вклад в развитие психологической науки Е.Д.Божович были вручены:

  • Вторая премия им. К.Д.Ушинского за цикл программированных учебников АПН СССР (в составе коллектива авторов).1971. Медаль им. Г.И.Челпанова (второй степени) за вклад в развитие психологической науки. 2001.
  • «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования - Правительство Москвы, Департамент образования г. Москвы. 2002. Медаль им. Г.И.Челпанова (первой степени) за вклад в развитие психологической науки. 2007.
  • Премия Правительства РФ в области образования за цикл трудов «Московская психологическая школа: наука, образование, практика» для научно-методического обеспечения научных и образовательных учреждений. 2007. (в составе научного коллектива).