Психологические условия развития профессионального самосознания учителя : На материале спец. тренинговых групп

Психологические условия развития профессионального самосознания учителя : На материале спец. тренинговых групп

Психологические условия развития профессионального самосознания учителя : На материале спец. тренинговых групп

Автор: Вачков И.В.

Научный руководитель: Митина Л.М.

Год защиты: 1995

Диссертация на соискание ученой степени: Кандидат психологических наук

Научная специальность: педагогическая и возрастная психология