Влияние формирования способов учебной работы на самооценку старших школьников

Влияние формирования способов учебной работы на самооценку старших школьников

Влияние формирования способов учебной работы на самооценку старших школьников

Автор: Резниченко М.А.

Научный руководитель: Якиманская И.С.

Год защиты: 1986

Диссертация на соискание ученой степени: кандидат психологических наук

Научная специальность: педагогическая и возрастная психология