Формирование процессов саморегуляции в учебной работе школьника_на этапе овладения умением решать качественные физические задачи
Формирование процессов саморегуляции в учебной работе школьника_на этапе овладения умением решать качественные физические задачи
Автор: Фан Нгок Куинь
Научный руководитель: Вайзер Г.А.
Год защиты: 1979
Диссертация на соискание ученой степени: кандидат психологических наук
Научная специальность: 19.00.07 - Педагогическая, детская и возрастная психология