Сравнительный анализ последействия разнотипных систем начального образования на интеллектуальное и личностное развитие школьников
Сравнительный анализ последействия разнотипных систем начального образования на интеллектуальное и личностное развитие школьников
Автор: Харламов Анатолий Алексеевич
Научный руководитель: Кабардов М.К.
Год защиты: 2011
Диссертация на соискание ученой степени: кандидат психологических наук
Научная специальность: 19.00.07 - Педагогическая, детская и возрастная психология