Институт
История
Новости
Структура
Учёные
Документы
Награды
Наука
Ученый совет
Диссертационные советы
Лаборатории
Календарь
Журналы
Публикации
Реестр диссертаций
Проекты
РИД
Образование
Аспирантура
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Руководство
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Платные образовательные услуги
Педагогический состав
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Международное сотрудничество
Дополнительное образование
Новости
Календарь
Контакты
Институт
Институт
История
Новости
Структура
Учёные
Документы
Награды
Наука
Наука
Ученый совет
Диссертационные советы
Лаборатории
Календарь
Журналы
Публикации
Реестр диссертаций
Проекты
РИД
Образование
Образование
Аспирантура
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Руководство
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Платные образовательные услуги
Педагогический состав
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Международное сотрудничество
Дополнительное образование
Новости
Календарь
Контакты
Войти
Регистрация
Войти на сайт
Войти как пользователь
Вы можете войти на сайт, если вы зарегистрированы на одном из этих сервисов:
Битрикс24
Используйте вашу учетную запись на Битрикс24 для входа на сайт.
Логин:
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
Главная
Наука
РИД
РИД
Логин::
Пароль::
Запомнить меня
Регистрация
Забыли свой пароль?
Войти как пользователь:
Войти как пользователь
Вы можете войти на сайт, если вы зарегистрированы на одном из этих сервисов:
Битрикс24
Используйте вашу учетную запись на Битрикс24 для входа на сайт.
Система дилемм решений трудных жизненных ситуаций
Содержание
Спецификация метода
Дилемма № 1. Контроль над ситуацией (направленность на изменения) или ожидание разрешения ситуации (направленность на сохранение)
Дилемма № 2. Самостоятельное улучшение условий жизни (направленность на изменения) или стабильное обеспечение худших условий кем-то другим (направленность на сохранение)
Дилемма № 3. Полная профессиональная занятость (направленность на самовозвышение) или уход за больной матерью (направленность на других)
Дилемма № 4. Переезд в другой город (направленность на изменения) или ожидание помощи от городских властей (направленность на сохранение)
Дилемма № 5. Обсудить с мужем свои потребности ценой возможного конфликта (направленность на изменения) или оставить свои желания при себе ради сохранения спокойствия в семейной жизни (направленность на сохранение)
Дилемма № 6. Заниматься семьей (направленность на сохранение) или выйти работать с целью улучшения жилищных условий (направленность на изменения)
Дилемма № 7. Остаться на привычной работе и отдать сына временно в спортивный интернат (направленность на сохранения) или устроиться на новую работу с хорошей зарплатой, но большей загруженностью (направленность на изменения)